Welkom bij de KIK blog!
Op deze plek deel ik handige informatie en verwijzingen naar artikelen, onderzoeken en boeken zodat je je kunt verdiepen in de onderwerpen en de tips eventueel kunt toepassen in de praktijk.

  • Wetenschapscollege hoogbegaafdheid
    Vorige week heb ik het wetenschapscollege hoogbegaafdheid (opgezet door de Algemene Onderwijsbond) gevolgd.Hier was dr. Marjolijn van Weerdenburg aanwezig. Zij is verbonden aan het Behavioural Science Institute (BSI) en aan het expertisecentrum Radboud Talent in Ontwikkeling (RATIO). In onderzoek richt ze zich met name op:1. Effecten van onderwijsinterventies in het algemeen en in het onderwijs… Lees meer: Wetenschapscollege hoogbegaafdheid
  • Gedrag dat vaak verkeerd begrepen wordt
    Dit kind is niet lastig, dit kind heeft het lastig!In het onderwijs zien we ze elke dag: kinderen die boos worden, weglopen uit de klas, niets meer doen, clownesk gedrag vertonen of juist volledig dichtklappen.Het gedrag wordt al snel benoemd als lastig, opstandig, lui of ongeïnteresseerd.Maar probeer eens achter het gedrag te kijken. Het gedrag… Lees meer: Gedrag dat vaak verkeerd begrepen wordt
  • Prikkelverwerking bij kinderen: wat als het niet vanzelf gaat?
    Hoe voelt het als de wereld te luid, te fel of juist te stil is? Iedere dag verwerken we duizenden prikkels: geluiden, beelden, geuren, bewegingen, emoties. Voor veel kinderen is prikkelverwerking vanzelfsprekend, maar voor sommigen is het een dagelijkse uitdaging. Hun brein filtert prikkels anders, waardoor ze over- of onderprikkeld raken. Dit heeft invloed op hun gedrag, concentratie en leerprestaties. In deze blog lees je wat prikkelverwerking is, hoe een verstoorde verwerking ontstaat en wat school kan doen om deze kinderen te ondersteunen.
  • ADHD in het primair onderwijs: Wat zie je, wat heeft een kind nodig en wat vraagt dit van school?
    In vrijwel elke klas zit wel een kind met ADHD. Soms gediagnosticeerd, soms (nog) niet. Wat wel duidelijk is: deze kinderen willen vaak graag, maar kunnen het niet altijd. Dat zorgt voor misverstanden, frustratie en onmacht bij het kind zelf, ouders en school. In deze blog neem ik je mee in herkenbaar gedrag en de… Lees meer: ADHD in het primair onderwijs: Wat zie je, wat heeft een kind nodig en wat vraagt dit van school?
  • Boek hoogbegaafdheid
    Ik heb zojuist het boek: Briljante Breinen Ontgrendeld van Frank Tellings gelezen. Het boek is een gids voor ouders, professionals en iedereen die met hoogbegaafdheid te maken heeft. Het boek is gebaseerd op persoonlijke ervaringen, praktijk voorbeelden en theoretische kennis. Hierdoor is het voor iedereen toegankelijk die geïnteresseerd is in dit onderwerp en er meer… Lees meer: Boek hoogbegaafdheid